Leistungsbewertung

Angeregt von der konzeptionellen Arbeit des Grundschulverbandes haben wir uns an der Liebig-Grund­schule auf den Weg gemacht, eine „pädagogische Leistungskultur“ zu entwickeln, die Leistungsanforderung mit individueller Förderung verbindet. Mit unserem Leistungskonzept möchten wir die Anforderungen der Richtlinien und Lehrpläne einerseits sowie das einzelne Kind mit seinen individuellen Voraussetzungen und Mög­lichkeiten andererseits gleichermaßen im Auge behalten.

Eine detaillierte Beschreibung unseres Leistungskonzeptes können Sie durch Anklicken unserer Schrift „Leistung fördern und bewerten an der Liebig-Grundschule“ öffnen:

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