Leistungsbewertung

Angeregt von der konzeptionellen Arbeit des Grundschulverbandes haben wir uns an der Liebig-Grund­schule auf den Weg gemacht, eine „pädagogische Leistungskultur“ zu entwickeln, die Leistungsanforderung mit individueller Förderung verbindet. Mit unserem Leistungskonzept möchten wir die Anforderungen der Richt­linien und Lehrpläne einerseits sowie das einzelne Kind mit seinen individuellen Voraussetzungen und Mög­lichkeiten andererseits gleichermaßen im Auge behalten.

 

Eine detaillierte Beschreibung unseres Leistungskonzeptes können Sie durch Anklicken unserer Schrift „Leistung fördern und bewerten an der Liebig-Grundschule“ öffnen:

 

Leistung fördern und bewerten